齐鲁师范学院第十二周在线教学典型案例之二——《教师职业道德》课程线上教学

张跃刚（教师教育学院）

教学班级：教师教育学院小学教育专业本科、免费本科、转段1-3班

课程分析：《教师职业道德课程》是小学教育专业的必修课，是最重要的教师教育课程之一。通过本课程的学习，学生可以了解和掌握师德规范、师德原则，在生活、学习和实践中体认、践行，形成道德行为习惯，提升道德品质，树立正确的教育观，强化教育认同，热爱教育事业。师德课程的知识不同于一般课程的知识，它主要是规范型知识，

课程平台：智慧树平台、知到APP、腾讯课堂

课程模式：在线直播课堂。自主建设《教师职业道德》翻转课，在翻转课内发布学习材料、学习任务、课堂作业。使用智慧树数字教学工具或腾讯课堂开通见面课直播教学通道。课下提供学习资源供学生自主学习。建立QQ组织教学讨论答疑，建立微信群，通过QQ和微信群保持日常教学管理和联系。

课前准备：

智慧树翻转课堂有整个学期安排和系统学习资料，包括课程讲义，每章学习课讲，阅读材料，学生可以提前预习。每次上课前检查和准备上课讲义、ppt、视频、测试、作业等材料。

开通腾讯课堂。考虑到智慧树平台本身的功能和稳定性，提前准备后两套课堂直播方案。但智慧树无法直播教学时，可以使用腾讯课堂进行教学直播。如果疫情条件允许，复习后可以直接转化为线下面授。

上课情况：《教师职业道德》是单（双）周课程，总课时为18课时，共9次课，目前已经进行到第6次课。第一次上课后就发现智慧树平台直播功能不健全，存在网络拥堵的问题；而腾讯平台网络稳定，无卡顿现象，但腾讯课程系统结构不清晰。最好的方法是处理方法是二者结合使用。从第二次上课开始，使用智慧树平台签到功能、投票、头脑风暴；使用腾讯课堂的进行课堂直播，在教学过程中点名、提问、讨论，交流互动；课堂作业通过智慧树平台提交。

（编辑：李楠 李莉 编审：辛源）